拉斯波西塔斯学院学术委员会关于学术诚信的肯定声明伟德体育平台

伟德体育平台拉斯波西塔斯学院通过提供高质量的教学和学习资源来促进学生的成功。然而，学生成功的主要因素是学生在学习过程中投入大量的时间和精力。因此，拉斯波西塔斯学院课程的高分是学伟德体育平台院和学生都值得骄傲的事情。它表示通过努力掌握了材料。

任何形式的学术欺诈，无论是作弊还是抄袭，都会损害成绩对整个学生和整个学院的价值。这是对每一个通过诚实努力获得成功的学生的侮辱，也是对学院学术卓越声誉的威胁。由于这些原因，学院不容忍任何形式的学术欺诈。任何试图在课程中获得不公平优势的学生将受到严厉的惩罚，包括停课。如果发生多次、公然或严重的事件，对学生采取的行动也将永久记录在学生的记录中。

就本政策而言，以下定义适用:

作弊被定义为学术作业中的欺诈、欺骗或不诚实行为。这可能包括:

• 在考试或作业中抄袭或企图抄袭他人的;
• 在考试期间向他人传递考试信息或从他人处接收考试信息;
• 对计算器或计算机进行预编程，使其包含考试所需的答案或其他未经授权的信息;
• 在学术作业或考试中使用、试图使用或协助他人使用被禁止或不适当的材料，如:书籍、网站、准备好的答案、书面笔记或隐藏的信息;
• 允许他人完成或部分完成任务或使用商业定期票据服务;
• 允许其他人进入你的安全在线课堂完成作业或部分作业;
• 未经授权访问其他学生的在线教室账户;
• 作业完成后涂改试卷答案或者涂改成绩的;和
• 未经导师同意而重新提交先前的新课程书面作业。

剽窃的定义是使用他人的作品(无论是印刷的，电子的，还是口头的)而不承认他或她。虽然作弊几乎都是故意的，但学生有时会意外地抄袭。因此，对学生来说，了解构成剽窃的许多不同类型的行为是至关重要的:

• 将他人的全部作品作为自己的作品提交(见上文“作弊”的定义:这包括将其他学生的论文或从商业学期论文服务中获得的论文作为自己的论文提交);
• 准确使用资料来源的文字，不加引号并予以引用;
• 释义而不引用资料来源的用语;
• 对原文的措词释义不当(不仅要改变原文的文字，还要改变原文的句子结构);
• 在不引用资料的情况下总结其观点;和
• 过度使用某个来源的想法，以至于这些想法占据了自己作品的大部分。

从学科学科和课程,学生们会发现,教师有时会用这样的教学工具建模(的学生被要求“模型”他或她写在另一个)或合作(学生剧本或分享想法的分配),似乎非常接近剽窃。在这种情况下，老师会非常小心地强调“使用他人的作品”是在作业的特定参数内发生的。这种使用不应发生在其他情况下或未经指导教师的监督和同意。

抄袭的定义部分受到了加州弗里蒙特奥隆学院和纽约克林顿汉密尔顿学院学术诚信政策的影响;《什么是剽窃》，Turnitin, 2003年。www.turnitin.com。2004年2月10日;作者:罗伯特·a·哈里斯剽窃手册,Pyrczak出版,2001年。