登记政策

开放登记

根据地区政策，所有课程都是开放的，只要符合课程的学术先决条件，并有资格被拉斯波西塔斯学院录取的人都可以报名参加。伟德体育平台

入学人数限制

学生们要注意，一些课程和项目可能会被证明是如此受欢迎，或受到物理设施和/或合格教师的限制，所有申请的学生都不能被容纳。

学生成功和支持服务(SSSP) -优先注册规则

加州社区学院理事会批准了一项改革，建立了全系统的招生优先次序，以确保为寻求工作培训、获得学位或转学的学生提供课程，并奖励在教育目标上取得进步的学生。

已完成大学入学及评核及已制订教育计划的新生，以及成绩良好但未超过100学分的继续学生，将优先于不符合这些标准的学生。在这些学生中，现役军人、退伍军人、目前和以前的寄养青年和无家可归的学生将继续优先注册课程。参加扩展机会项目和服务(EOPS和CARE)、CalWORKs和残疾学生项目和服务的学生也将获得优先权。

课程的先决条件

想要注册一门有先决条件的课程的学生必须满意地完成该先决条件，然后才被允许注册。一门课程有一个先决条件，以确保学生有适当的知识体系，以成功地选修该课程。有附带条件的课程要求学生以前修过或与课程同时修过。

通常，先决条件是从较低顺序的课程。例如:如果你没有以“C”或以上的成绩通过数学65，或同等成绩，你不能注册数学55。通常，必要的课程是实验室或提供补充指导的课程。

要查看哪些课程具有先决条件和/或辅助条件，请参阅本课程目录或LPC的网站．

申请替换课程或放弃课程要求

有大学水平课程内容相关的大量经验，并能提供足够证据证明自己能力的学生，可以为了满足项目要求而申请在没有大学学分的情况下放弃该课程。考虑替换的课程必须是在认可的机构上过的。咨询中心可以提供替换课程或放弃课程要求的申请。在完成注册前，学生服务主任必须批准申请。批准应基于以下标准:

1. 适当的能力证明，如成绩单、雇主声明、军事或技术学校证书等。
2. 教师声明课程反映了适当的主题并满足了必要的课程要求，并有系主任的签名以验证课程的有效性。学生应被告知，放弃的课程既不会获得学分，也不会获得学分，可能需要其他课程来满足完成学习计划所需的学分总数。

基于单元负荷的学生分类

根据单位负荷建立了以下分类:

• 全职学生-注册了12个或更多的单元
• 中长时间的学生-注册9.0到11.5单位
• 半场的学生-注册6.0 - 8.5学分

单位负荷限制

每学期十八(18)个单元被认为是学生的最大负荷。为了超过上限，必须从辅导员那里获得一份批准表格。本学院保留因财政拮据而对单位名额作出限制的权利。

课程冲突/课程重叠

学生不得在同一小时的任何时间注册两个班。

退出类

学生有责任在现行课程表所列的截止日期前正式退课。没有自动退出的过程。不遵守适当的退出程序可能会被评为“F”级。在“NGR”(无成绩记录)截止日期收到的退课请求将不会出现在学生的成绩单上。如果学生在“NGR”截止日期之后，但在“W”(退出)截止日期之前退出一门课程，“W”将出现在他们的成绩单上。“W”不影响学生的平均绩点;然而，过多的“W”符号可能会影响:(1)学习进度，(2)全日制学生的身份，(3)获得经济援助和其他福利的资格，(4)运动资格，或(5)重修课程的能力(基于第五章规定)。重要的截止日期请参考课程表。

退出学院

凡有意退出本学院的学生，必须按所注册的每一门课程办理退出手续。学生有责任清除学院的所有义务，包括费用、图书馆书籍、设备和储物柜。有保证符号“W”的退课截止日期是第十二教学周的星期五。截止日期请参阅课程表。

教师的退出选项

老师可能会让错过第一堂课的学生退学。此外，如果学生连续缺席四(4)个小时或累计缺席六(6)个小时和/或连续缺席两(2)个星期的教学，教师可以发起退课。

教师退出选择:远程教育

老师可能会让错过第一堂课的学生退学。在线或混合远程教育课程的第一次会议是在课程时间表列表中指定的第一天上课。对于这些课程，教师可能会将未登录Canvas课程和/或未在第三天上课前完成指定活动的学生退学。如果学生连续两周没有提交作业和/或上课，远程教育教师可能会让他们退学。

重复的课程

学院认识到，最近完成的课程应该最准确地反映学生的学业进步。因此，学生可以重复修D、F、NP、W等级的课程。最近的成绩(A, B, C, D, F, P/NP)必须计算到GPA中，不管这个成绩是比原来的成绩低还是高。

从2012年夏季开始，根据新的第5条规定，学生只能注册一门课程3次，包括不合格成绩(D、F、NP或NC)和退学(W)。之前在ChabotLas Positas社区学院区的所有课程尝试都将计入该限额。学生可以通过申请程序获得第四次注册课程的批准。请愿书限于以下内容:

1. 在情有可原的情况下，例如经证实的意外或疾病病例。
2. 由于时间的重大延误(3年或以上)，并且:
   1. 课程设置有确定的近时性前提;或者,
   2. 有一个确定的最近的要求，由一个转让机构确定
3. 在可变单元或开放的进入/退出课程中，只能完成一次，但有多个注册。
4. 合作工作体验课程(最多16学时)
5. 特殊需要课程(每名学员必须证明继续需要)。
6. 当一门课程的重复是法定的。
7. 行业或许可证标准有重大变化的地方。

当学生重复了一门课程并获得了a、B、C、D或P的及格分数时，他或她可以请求招生服务主任将最近的分数计算出来，只用于计算分数点。“申请在重复班级使用最近的成绩”可以在招生和记录办公室找到。体育课活动课程不得因年级上升而重修。学生请注意，原年级和后来的年级都将保留在成绩单上，而在转学时，他们可能要对所有科目负责。

课程重复:特殊情况

学生不得重修他们获得a、B或C等及格成绩的课程。但是，在特定条件下，学生服务主任或指定人员可以允许重修C或以上成绩的课程。这些条件是:

• 当学生之前的成绩，至少有一部分是由情有可原的环境造成的。可减轻责任的情况是经核实的事故、疾病或其他学生无法控制的情况;
• 由于学生上一次选修课程已经过了很长一段时间，因此需要重修该课程;
• 当有必要满足法律规定的培训要求，作为继续有薪或自愿就业的条件时。

《加州教育法典》(第5章，第55763节)规定，在这些特定条件下重复学习的课程所获得的分数不计入学生的平均绩点。

大学成绩单

希望获得学业成绩成绩单的学生必须向招生和记录办公室提交一份书面和签名的请求，说明学生参加考试时使用的姓名、SSN或W身份证号、所要求的成绩单数量以及指定收件人的姓名和地址。只有在学生书面要求和签名后才会提供成绩单。正式成绩单将直接邮寄给指定的收件人。

从其他学院和大学收到的成绩单副本不能转发给第三方。想要这样的成绩单的学生必须直接向发证机构提出要求。